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太原科技大学2018年度师德标兵---李艳馨事迹简介

时间 :2018年12月31日 浏览:

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李艳馨,1979年6月生,法学硕士。马克思主义学院副教授。开设课程为思想道德修养与法律基础。现带领科研项目五项。她在自己的教师岗位上,时刻以“热爱”和“践行”要求自己,为自己热爱的事业付诸心力,倾尽全力认真对待每一个细节,无私奉献,兢兢业业。


李艳馨,1979年6月生,法学硕士。马克思主义学院副教授。开设课程为思想道德修养与法律基础。现带领科研项目五项。她在自己的教师岗位上,时刻以“热爱”和“践行”要求自己,为自己热爱的事业付诸心力,倾尽全力认真对待每一个细节,无私奉献,兢兢业业。

“何为幸福?幸福就是你所从事的工作是你喜欢的;你所在的地方是你热爱的;你喜欢的人恰好也喜欢你。你热爱身边的一切,这就是一种很完满的状态。”李艳馨老师这样阐释幸福。

1、热爱

做好一个老师,首先是要发自内心的热爱这份工作,因为热爱,才会为之付诸心力,才会倾尽全力认真对待每一个细节。“不管做了多少年的教师,对三尺讲台要始终充满敬畏。这是对自己负责,也是对学生负责!”李艳馨老师时刻铭记导师对他们的叮嘱。“每个人都要对自己的职业有一份敬畏感,要把自己时刻摆在“重要”的位置,千万不要让自己变成一个可有可无的人。对于学生来讲,自己重要的位置就是中华民族伟大复兴的主力军,这是不可推卸的责任。如何履行好责任,习总书记提的“爱国 励志 求真 力行”是最好的答案。”

2、践行

作为一名老师要有敏锐感,要随时关注社会的热点问题,要随时捕捉学生的关切点。李艳馨老师说她自己是一个随时备课的人,在生活中喜欢抓住任何上课可以利用的点。“成功的教学要做到两个契合:一是做到上课所要采用的社会热点和学生的关注点相契合;二是做到前两项内容要与教学内容相契合。这样上课的时候,就能紧紧抓住学生的目光,课程内容也能有效地传递给学生。”

“我常问我的学生们,社会主义核心价值观在哪里?其实,它不是仅仅挂在公园的标语里,或者展示在艺术作品里,它就在我们的生活里,在我们身边,每天都在和我们说话。”李老师把看似比较深奥的东西变得简单易懂起来。

2018年5月25日她应邀参加了全国精品党课100讲之“坚持社会主义核心价值观”录制活动。9月21日,精品党课正式在山西组织部网站上线。此次活动由中组部发起,山西省委组织部(本省承办选题)承办,山西电视台合作共同完成,山西省有四位教师参加了录制。

对于本次活动,李老师谈到这次的党课录制其实是一个团队工作的成果。学校领导的关心、同事们和省委组织部的很多同志、山西省电视台的录制团队都给予了很多帮助。感悟最深的就是这堂党课在“山西组工”网站播出之后,收到了很多反馈,甚至收到了一些素不相识的人发来的邮件,谈自己对社会主义核心价值观的看法。这些反馈和交流实际上是基于价值观的共鸣。李老师说,这些信件和交流代表的是对这节党课内容本身的认可,有触动才会被人们接受,才有交流的欲望,这无形中就是在传播着社会主义核心价值观!

李艳馨老师认为刚刚走进大学校园的学生们,正处于价值观的养成与完善的关键期。她说“思想理论课起到的作用首先就是对同学们价值观的积极引导。我常常在课堂上跟同学们说要有梦想,同时也得有一份笃行求实的心态,仰望星空的人更需要脚踏实地。走得再远,也别忘了问问自己的初心在哪里。同时,作为未来国家、社会的建设者要和祖国同向而行,一定要把握正确的人生方向。新时代的建设者,必须将自己的未来置身于国家发展的大环境当中,了解国家的大政方针,了解国家的发展规划,了解我们党的理论政策……而这些知识的传达也是思想政治理论课要完成的使命。”

由带领李艳馨老师的科研项目:

1.山西省高等学校教育改革项目(思想政治理论课专项)重点资助项目:高校思想政治理论课网络教学平台研究(2018)

2.山西省社科联重点课题:“新媒体语境中高校思想政治教育话语权的变革与重构”。项目编号:SSKZDKT2017077(2017)

3.山西省规划版课题:“微时代”背景下大学生价值观教育研究(2015)

4.山西省社科联重点课题:转型社会背景下的道德教育研究(2012)

5.校教改项目:“思想道德修养与法律基础”课教学设计研究(2012)


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